为大力弘扬教育家精神，引导教师树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，2024年1月8日晚，河北省“省培计划（2023）”高中骨干教师培训项目（物理）党支部，围绕“深入理解中国特有的教育家精神”在泰华宾馆六楼报告厅开展党日活动。支部全体党员、物理学院党委书记田秀梅及项目管理人员共计56人参加活动，活动由项目主管李文娜老师主持。

李文娜首先介绍了本期本班成立临时党支部的基本情况及必要性，并结合一周以来的学习实践情况明确理论学习的重要性。然后全体党员集中学习“深入理解中国特有的教育家精神”，全面理解教育家精神的时代内涵、教育家精神的实质和教育家精神的当代弘扬。在讨论环节,大家积极参与，结合培训及自己的工作经历踊跃发言。来自石家庄一中的魏平军老师谈到，“今天听了黄恕伯老师一天的讲座，倍感鼓舞，作为84岁高龄的老先生，一直在从事着基层教育，他老人家那种躬耕教育，乐教爱生、甘于奉献的精神让人敬佩，完美展现了中国特有的教育家精神，我切实感受到了黄老师无穷的人格魅力和大家风范，我会一如既往地保持对教育事业的热情并投入到今后的工作中”；来自保定二中的刘落落老师说到，“高考时我毫不犹豫的报考了师范院校，我选择教师这个职业，决心为这个志向去追求去奋斗，不忘初心和使命，心中始终保持着对教育事业的热忱。习总书记提出的教育家精神正是我努力和奋斗的目标与方向，今年有机会参加省骨干教师培训的我倍感荣幸，在这里我获得了详实的理论知识和丰富的实践经验，我一定把我学到的知识带回我的工作岗位，教书育人，发挥党员的带动示范引领作用，争取做出更好的成绩；来自涿鹿中学的楚东阳老师说到，“作为一位教育工作者，我深深地体验到‘躬耕教坛’的意义和价值。我愿以教育家为榜样，以德立身，以德立学，以德施教。”还有的老师分享了她们教书育人、爱岗敬业的故事和心得，生动诠释了新时代教育工作者的价值导向。

最后田秀梅进行总结发言。教育家精神是中国特有的教育传统和教育文化的集中体现，也是中华民族优秀文化的重要组成部分。作为一名老师，应当深入学习和传承教育家精神，以他们为榜样，不断提升自己的教育水平和职业素养。希望老师们回到工作岗位后，充分发挥骨干教师的模范作用，用教育家精神加强新时代师德师风建设，提升本校的发展质量。

河北省“省培计划（2023）”—高中骨干教师培训项目（物理）自开班第二天就建立了临时党支部，充分发挥学员自我管理的作用与优势，进一步发挥党员的示范引领作用，增强学员之间的凝聚力，进一步提升培训效果，确保高质量完成培训任务。